期刊级别:统计源期刊
投稿方式:官网投稿
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中华医学会
国内刊号:11-6021/R
国际刊号:2095-1485
主管:中国科学技术协会
主办:中华医学会
出版地区:重庆市
发行周期:月刊
创刊时间:2002
主管:中国科学技术协会
📚版面字符: 8000-14000
📑页数: 医药卫生科技页
🔍查重要求: 医学教育与医学边缘学科
📈复合影响因子:0.989
📈综合影响因子:0.962
👉审稿周期:3个月左右
学术目录: 第一批
收录:知网,万方,维普
发文刊期:医学教育与医学边缘学科
📌类别:医学
每期发文量:中华医学教育探索杂志篇
审稿难度:
中华医学教育探索杂志期刊年发文量::2016年307篇,2017年302篇,2018年271篇,2019年288篇,2020年352篇,2021年366篇,2022年407篇,2023年419篇,2024年326篇,2025年280篇
期刊历年基金文献和总文献占比:2016年71.66%,2017年65.56%,2018年72.32%,2019年70.49%,2020年75.57%,2021年75.41%,2022年75.92%,2023年84.96%,2024年88.34%,2025年92.14%
杂志文献学科分布:医学教育与医学边缘学科, 高等教育, 成人教育与特殊教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 医药卫生方针政策与法律法规研究, 外国语言文字, 职业教育, 图书情报与数字图书馆, 生物学, 临床医学, 特种医学, 基础医学, 军事, 军事医学与卫生, 自动化技术, 公安, 外科学, 心理学
杂志关键词分布:住院医师规范化培训,医学教育,教学改革,翻转课堂,规范化培训,医学生,以问题为基础的学习,临床教学,教学,住院医师,临床医学,混合式教学,研究生,案例教学,岗位胜任力,教学模式,教学效果,影响因素,教学方法,微课
中华医学教育探索杂志杂志影响因子走势:0.76,0.58,0.5,0.54,0.72,0.75,0.79,1.13,1.55,1.58,